This page has been translated from English

Biblijne Analiza historii szatana - część 1 - Prophecy jako Puzzle

Biblijne Analiza historii szatana - część 1 - Prophecy jako Puzzle

Biblijne Analiza historii szatana - Zrozumienie Biblii Prophecy Część 6

SEKCJA 1 - Prophecy jako zagadki i teorię rozwiązywania zagadek Ogólnego



(. Script Poniżej Uwaga: Nie obejmuje pisma till części 2 Możesz pominąć ten rozdział, jeśli uważasz, że nie potrzebujesz podkładu na logicznej teorii rozwiązywania.).

W tym filmie mamy zamiar zacząć się z tego, co myślę, że jest świetnym przykładem nauczanie jak czytać proroctw biblijnych, które Bóg dostarczonego w Biblii dla nas. Będzie to badanie wszystkich fragmentów w Biblii na temat szatana, i wprowadzenie ich do prawidłowego ramach historycznego.

Dla tych, którzy po tę serię, upewnij się, że nie przegap video uzupełnieniem do części 3, jest to około 17 minut, i dodaje 3 więcej punktów "Jego drogi" i numeruje je wszystkie do 17 punktów, co jest systemu numeracji będę używał od tego na zewnątrz.

Teraz mamy zamiar zacząć od niektórych rozwiązywania zagadek teorii, które są fundamentalne dla zrozumienia tego badania. W tej serii już pokryte, że sama Biblia naucza, że ​​proroctwa biblijne jako gatunek składa się z zagadek i łamigłówek, zagadek, szyfrów, zagadek itp., a sama Biblia określa mądrość mędrców w rozwiązywaniu zagadek, ile potrzeba w Aby rozwiązać proroctw biblijnych.

Mamy jednak również objęte, że Bóg zakryłeś te rzeczy przed mądrymi i roztropnymi, w tym świecie, a objawiłeś je prostaczkom, do dzieci, i że w tym wieku, by stać się mądrym, trzeba stać się głupcem na świecie. Jak dostać się do tego studium Pisma o szatanie, proszę o tym pamiętać. Są to być może niektórzy z was, którzy mają zamiar znaleźć to badanie trudne do zrozumienia, nie dlatego, że jest ciężko, ale dlatego, że jest zbyt proste. A ponieważ masz dogmatu i tradycyjnych nauk zostałeś powiedział stojący na drodze otrzymywania nowych informacji. Więc Chciałbym tylko prosić, aby spróbować studiować Biblię jak pusty kubek, jakby nie patrzył na pismach przed na nic się to ani nie słyszałem na ten temat, bo to jest niemożliwe, aby wypełnić filiżankę, która jest pełna już, musisz być puste do wypełnienia. Jeśli przestrzeń jest pełna już można wlać jak chcesz do pustego kubka, ale puchar nie będzie odbierać niczego. Pytam tylko, że zakończenie tego badania, które dał mu rzetelną ocenę, jak patrzy na Biblię w nowy sposób, jak patrzy na niego po raz pierwszy, nie tylko dając wszystko pozytywne / negatywne w zależności od sposobu dopasowuje się lub nie pasuje do tradycyjnych nauk ci udzielono. Bo nie oszukujmy się, większość ludzi uczy się, co myśleć, zamiast uczenia się Jak myśleć, lecz punktem tej serii jest uczyć, jak myśleć o proroctw biblijnych, więc można zrozumieć to sam.

WorldWideWeb Ale aby to zrobić, musimy pierwszego problemu okładki teorię rozwiązywania, co oznacza, że ​​trzeba myśleć o myśleniu i jak myślimy zrobić zagadki. A to oznacza również, że przed zagłębieniem się w bardziej skomplikowanych zagadek końcowych czasach biblijnych proroctw, musimy pokryć jakieś bardziej proste, a do budowy aż do tego. Tak więc pierwsza część tutaj będzie składać się z kilku prostych analogii potrzebujemy, aby zrozumieć teorię i ramy za jak puzzle się rozwiązać, w ogóle, czy są one proste lub bardziej skomplikowane zagadki. A potem ruszamy do stosowania tych zasad do analizy pism o szatana. Przez omówimy, w jaki sposób 17 wzory swych drogach objętych wcześniej w tej serii są dostępne i mogą być postrzegane w całej analizy.

Zrobiliśmy w pierwszym filmie z tej serii, że Bóg uczy przez self-dowodowej stylu nauczania, na przykład stworzenie służy jako dowód, że zostały utworzone, a my stworzeni na obraz Boga, aby wyglądać jak Jezus wygląda. I Bóg uczy korzystania symboliczne zastępstwo w swoich zasad, jak to wszystko działa. Na przykład, mamy ojców i matki, aby lepiej zrozumieć ojcowską miłość, jaką Bóg ma dla nas, i starsi bracia zrozumieć odnoszących się do Jezusa jako starszy brat. Jesteśmy nakazał nie robić idoli w części dlatego, że są symbolicznie umieszczenie siebie w roli Boga jako Stwórcy naśladować jego działania w tworzeniu życia, z 3 struktur przestrzennych bożków symbolizujących skamieniałości zrobił. Ponadto, mamy miłować bliźniego jak Nas, jakby sąsiad był ty, symbolicznie wymiana bliźniego z siebie. Mamy miłować się wzajemnie tak, jak Jezus nas umiłował, symbolicznie zastępując siebie jako Jezusa, i powiedział, co mamy czynić najmniej jego braci my do niego, symbolicznie zastąpienie innych chrześcijan, aby każdy się Jezus.

Ponieważ styl Boża nauka jest samo-dowodowe i wykorzystuje symboliczne zastępstwo, to wynika logicznie, że w odniesieniu pokazując swoje dzieci, jak biblijne proroctwo działa, w celu zrozumienia zagadki i łamigłówki z proroctw biblijnych, że wykorzystując własny dowodową symboliczny przykład wymiana może okazać się korzystne w naszym rozumie, w jaki sposób zobaczyć proroctw biblijnych. Jesteśmy dziećmi Boga, a On jest naszym Ojcem, a Biblia Prophecy składa się z zagadek i łamigłówek. Więc logicznie obserwacji mogą być pewne zasługi na patrząc na to, jak dzieci uczą się robić zagadki, jak prowadzone przez swoich rodziców, aby lepiej zrozumieć, co Bóg nas oczekuje, a Jego zamiary wobec nas uczy, jak rozwiązywać zagadki z Biblii przepowiednia. Zaczynamy od bycia rodzi-znowu, i nic nie rozumieją się duchowo, jak dzieci w Słowie i duchowo jak małe dzieci. Wygląda więc na to prawo lub fair, aby myśleć, że nasze zrozumienie rozpocznie podobnie jak małe dziecko.

Jeśli możesz sobie wyobrazić powrót do kiedy byłeś małym dzieckiem, aby, jak to było po raz pierwszy byłeś danej zagadki, na przykład kształt logiczna oparta. Trzeba przyznać, że był czas, zanim zrozumiał, co logiczna była, i to tylko wydawało się być przypadkowe przedmioty, których nie rozumiem, co ktoś chciał ci zrobić z tych obiektów. Ale poprzez oglądanie ktoś rozwiązać zagadkę, dopasowując podobne kształty, kolory, itp. do siebie, to nauczył się gry w rozwiązaniu zagadki. Nauczyłeś logikę rzeczy, które wyglądały podobnie dopasowania i montażu razem, prawdy i osiągnięcia, a rzeczy, które nie pasują ani do siebie pasują, fałszywe, które nie osiągnąć dopasowanie wszystko razem. I oczywiście, jak małe dziecko, dorosły dał wam zagadkę, w której zdolność do zagadkę i odpowiedź, było w zasięgu ręki.

Pierwszą rzeczą, którą należy zrozumieć jest to, co logiczna jest, a mianowicie w aspekcie, że zagadka ma zdefiniowaną odpowiedź ustawić lub odpowiedzi, które są poprawne. Istnieje inteligencja za logiczne, co sprawia, że ​​kostki, i podczas gdy kawałki mają wygląd losowo, mogą być umieszczone razem, aby dać odpowiedź. Zaczyna się z osobą, o prawdę lub cały obraz, a następnie ukrywa poprawną odpowiedź w pozornej przypadkowości. Zabawa jest zastanawianie się, jak przypadkowe kawałki nie są przypadkowe, ale przez logikę, mogą być do siebie pasują dać odpowiedź. I poczucie spełnienia jest zdobyte prawidłowo dokonywania elementy pasują do siebie, aby rozwiązać zagadkę. Istnieje wiele różnych rodzajów łamigłówek, ale wszystkie mają 1 wspólną cechę: nie są przypadkowe, ale mają ustalonej określonej rozwiązanie, i to jest inteligencja za nimi co oczekuje, że będziesz w stanie dojść do tego określonego rozwiązania zdefiniowane.

2Sections-1 Jeśli chodzi o dziecko nauki zrobić zagadkę, jest pewien sposób, aby zrobić to puzzle, które przynosi porządek z pozornego chaosu. Na przykład w puzzle peg pokładzie, każdy element pasuje do 1 otworu. Kształt pustej przestrzeni, dopasowuje kształt kawałka oznaczało, wypełnić go, a każda część jest przeznaczona do pasuje do układanki w zadanej określony sposób. Ponadto, ostateczna odpowiedź nie może być podjęta w - gotowy puzzle - chyba każdy kawałek idzie gdzie inteligencja który zaprojektował puzzle przeznaczona na ten kawałek, aby przejść. Inaczej puzzle jeszcze w pełni. Każdy element, który nie pasuje daje poczucie spełnienia i przynosi każdy kawałek razem, aby dopasować i zakończyć zagadki przynosi poczucie całkowitego spełnienia i osiągnięcia. Istnieje związek zaangażowane w proces, zarówno między tobą i zagadkę, i między tobą a osobą, która dała wam zagadkę, który otrzymałeś pochwałę od czyniąc dobrze, z układanki do prawidłowej odpowiedzi.

Tak samo jak to jest z małym dzieckiem i jego ojcem, który daje im zagadki, to jest między nami jako dzieci Boże, a nasz Ojciec Niebieski, który dał nam Słowo, Biblię, który zawiera zagadki proroctw biblijnych, a Jezus Chrystus jest Słowem. Mamy mają odnosić się do Boga jako dzieci z ojcem, w rozwiązywaniu zagadek w Biblii.

Problemem jest to, że w przeważającej części, nie patrzeć na święte proroctwa jako zestaw zagadek podanych nam przez naszego Ojca, choć sama Biblia stwierdza, że ​​proroctwo jest zagadek i łamigłówek, a mądrość mądry, przywiązany do proroctwo, jest mądrość w rozwiązywaniu zagadek i łamigłówek, jak został pokryty w części 1 w tej serii. Ale teraz, wiedząc, że powinniśmy przyjrzeć się proroctw biblijnych, jak puzzle Bóg dał nam do rozwiązania, pierwszym krokiem w tym procesie jest jednym z wiary. Czy wierzymy, że Bóg wie, jak dawać dobre dary swoim dzieciom? Tak.

Tak jak małe dziecko ze swoim ojcem, który dał im zagadkę, pierwszy krok wiary jest dla nas, aby sądzić, że tata jest miły. Nie dał nam puzzli z kawałka brakuje, lub coś, które nie mogą być rozwiązane, czy coś się zbyt daleko poza naszym zasięgiem coraz ewentualnie zostać rozwiązany, On jest miły tato, który nie próbuje udaremnić nas lub grać sztuczka na nas.

Oznacza to, że po prostu jak małe dziecko układanki, jest zestaw zdefiniowany odpowiedzi, poprawne rozwiązanie, układanki została nam dana. To może wydawać się przypadkowa, ale nie jest poprawna odpowiedź można znaleźć, i możemy osiągnąć prawdziwe poczucie dobrej realizacji w zastanawianie go.

Także jak dziecko poświęca zagadkę przez ich ojca, możemy zaufać Mu dać nam coś na naszym poziomie inteligencji, poziom dojrzałości, coś, co jest w naszym zasięgu, dzięki logice, aby dowiedzieć się, jak rozwiązać zagadkę. Bóg nie daje 1000 3D kawałek układanki na jego 3-letniego dziecka, ale dał 3-letniego odpowiedniego puzzle do 3 roku życia dziecka. Odpowiedzi są w naszym zasięgu, a mamy logikę, aby dowiedzieć się tego. On nie tylko daje nam pół kawałki albo tak, że puzzle nie da się rozwiązać, ale wszystkie odpowiedzi są w Jego Słowie Biblii, i możemy ufać wszystkie elementy musimy tam są w Biblii, i wszystko, czego potrzebujesz, aby dowiedzieć się tego, który dostarczył nam, jak dobry ojciec daje swoje dziecko każdy kawałek i wszystko, co jest potrzebne, aby rozwiązać zagadki, które daje im. Tak więc pierwszą rzeczą, którą musisz wiedzieć, że nie jest poprawna odpowiedź na zagadki nasz tata intencjach dla nas do rozwiązania, a pierwszą rzeczą, którą musisz mieć to wiara, że ​​tata jest dobry, i dostarczył wszystkim musimy je rozwiązać .

Teraz spójrzmy na zasadach za jak puzzle pracy, aby lepiej zrozumieć, co Bóg wie o tym, jak się uczyć, jak Zaprojektował nam uczyć się i rozwiązywać zagadki.

Po pierwsze, jest dopasowanie wizualnych obrazów, kształtów kształtów, kolorów do kolorów, zdefiniowanych obiektów do określonych obiektów, które są zgodne ze sobą. Podobieństwo jest wskazówką, że sztuka idzie do przestrzeni przeznaczonej dla niej. Więc kształt dopasowuje kształt. Kolory pasuje kolor. 1 atrybutu pasuje inny 1 atrybut, który odpowiada na to.

3273 Jak się bardziej zaawansowane, dowiedziawszy bardziej zaawansowanych pojęć takich jak słowa, lub licząc, widzimy, że jest nie tylko kształt, który pasuje, ale treści w tym kształcie inteligentny, który pasuje znaczenie kształtu. W tym przypadku 5 obiektów w kształcie, a puste kształtu takiego, pasuje do kształtu wyrobu o numerze 5. A słowo "apple" daje wskazówkę, komponując wzór, że pierwsza litera słowa w pustym kształtem dopasowuje znaczenie kształcie litery A ... i tak dalej ... więc w tym przypadku 2 atrybuty pasuje do innego 1 atrybut . Z tego mamy podwójne pojęcia, wizualne dopasowanie i meczu znaczenia, 2 atrybutów, w którym jeden z nich może nam pomóc rozwiązać zagadkę, aby osiągnąć prawidłową odpowiedź.

ABC123-5 Teraz, proste jak tej zagadki może być, w rozwiązywaniu problemów teorii, to 2 atrybutów rzecz jest ważna. W niektórych zagadek, o 2 atrybuty, które zarówno mecz może być decydującym czynnikiem, czy puzzle zostały rozwiązane poprawnie czy nie. Na przykład, wyobraź sobie jedną płytę puzzle zawierające puste przestrzenie zarówno alfabetu i numery 1-10. I wyobraź sobie, że litera "O", a liczba "0" mają kawałki dokładnie tej samej wielkości i kształtu. W tym przypadku, atrybut kształt pasuje zamiennie, jednak właściwe rozwiązanie staje się zależny od dopasowania atrybutu znaczenie. Być może nie może być obraz z ośmiornicy na sztukę na literę "O" i nic na temat liczby "0", w celu odróżnienia ich. A może wszystkie elementy alfabetu są czerwone, a sztuk Ilość są niebieskie. W każdym przypadku, projektant układanki miałby intencje do układanki, który należy rozwiązać poprawnie tylko poprawnie dopasowanie się zarówno z 2 atrybutów. (Dla tych, którzy planują na pokazanie się, w późniejszym filmie, kiedy przejdziemy do rozmowy o tożsamości jeźdźca na białym koniu w pierwszej pieczęci, zasada ta będzie bardzo istotna, więc staram się pamiętać.) Z tego Sprawa nie będzie niezamierzone czerwony śledź wbudowany w puzzle lub 2 możliwych rozwiązań i ma jednej odpowiedzi prawidłowe, z wyjątkiem, że o 2 atrybutów naprawia ten problem. I w tym przypadku, nie wszystkie poprawne odpowiedzi tylko double wskazówką pod warunkiem, ale resultingly double przekaże potwierdzenie, że jest to w rzeczywistości poprawna odpowiedź, o każdy kawałek umieścić w odpowiedniej przestrzeni pustej.

Cofając się nieco, aby znowu być jak dziecko ... Kiedy już miał ten pierwszy moment żarówka, w którym wiesz, co zrobić z puzzli, po raz pierwszy, a obiekty przestają być przypadkowe i bezcelowe, i zrozumieć Koncepcja układanki .... Następnie po tym momencie, gdy ktoś daje ci kilka losowych przedmiotów, wszystko, co musisz zrobić, to powiedzieć, że to jest logiczne, a ty już zrozumieć ideę, że istnieje jakiś sposób, aby zaprowadzić porządek z chaosu tych obiektów, że nie są przypadkowe, ale raczej nie jest ostateczne rozwiązanie można znaleźć i prawidłowe odpowiedzi, które należy spełnić. Jest to jedynie kwestia potem zastanawianie się, co logiczne jest potrzebne, aby rozwiązać zagadkę. Na przykład, czy to kolory, kształty, inne wizualizacje, albo że znaczeń, takich jak litery, cyfry, itp. I tak po miejscu, w którym wiesz, co logiczna jest, i to, co jest to proces, który jest wymagany, aby wykonać jedną, jeśli natknąć puzzle siedzi na podłodze, można łatwo rozpoznać, że jest to logiczna i ustaw o próbując zrozumieć to i go rozwiązać. Możesz już nie potrzebujesz kogoś, aby pokazać Ci, jak to zrobić, lub wyjaśnić to jest logiczne, ale po prostu się do niego prawo na własną rękę. Nie ważne, czy masz zrobić tego typu układanki, zanim, po sobie sprawę, że jest to logiczne, wiedząc, co się ma, można ustawić się, aby spróbować dowiedzieć się, jak ten został rozwiązany. Pomoc może być wymagane, ale nie wymienione instrukcje są potrzebne, aby zrozumieć, że zagadka jest logiczna i ma poprawnej odpowiedzi, co może być w stanie rozwiązać za pomocą tego, co już wiemy z poprzednich rozwiązywania zagadek.

W ten sam sposób, po zrozumieniu proroctwa w Biblii są zagadki i że zagadki jest to, co Bóg dał się w niej, a następnie można rozpocząć określone postać ich. Dla prawie każdego dorosłego w tym czasie, że był czas, w dzieciństwie, kiedy grał z prostych zagadek dopasowania, pełne wizualnych obrazów, a tak wiele rzeczy, które trzeba wiedzieć o rozwiązywanie zagadek, które już znasz. Większość dorosłych w tym czasie już podstawowe umiejętności rozwiązywania układanki z wcześniej w życiu, a to jest podstawa idziesz się, jeśli chodzi o badania proroctw biblijnych. I tak jak ojciec może spodziewać się dziecka, które przychodzi przez puzzle na podłodze, zdaje sobie sprawę, że jest to logiczne, aby rozpocząć, aby spróbować zrozumieć to, że Bóg jest sprawiedliwy, że umieszczone zagadki w Biblii, powiedział nam, że są puzzle i wiedząc, wiemy, co to jest, On oczekuje od nas, aby rozpocząć, aby spróbować dowiedzieć je. My już mamy wszystko, czego potrzebujemy, aby zrozumieć, aby spróbować je rozwiązać, a nie potrzebuje nikogo, aby nauczyć nas czegoś, ale zachowaj Ducha Świętego za wskazówki, a On uczy nas wszystko i prowadzi nas do całej prawdy.

2Sections-5 Teraz już wiemy, że istnieją zagadki, które mają 2 punkty do nich pasujące up, takie jak drewniane puzzle zarządu PEG. Pierwszym z nich jest pusta przestrzeń na pokładzie, a po drugie są kawałki, które mieszczą się w pustej przestrzeni. I nie może być jedna, dwie lub więcej atrybutów używane w celu dopasowania i wyrównać sztuk z pustych przestrzeni. To jest jeden sposób puzzle mogą mieć 2 punkty, a gdy nie jest tylko 1 atrybut, obie sekcje są równe, i ani jeden dodaje informacje do innych. Kształt koła mieści się w kształcie okręgu - tak nauczyłem informacje tylko zrozumienie dopasowania się.

Jednak, gdy są 2 atrybuty, pierwszy atrybut że mecze mogą prowadzić do nowych informacji są nauczył przez drugiego atrybutu. Na przykład, kształt koła pasuje do kształtu koła, ale słowo "koło" jest również powiedziano w pustej przestrzeni. I w ten sposób nowe informacje się nauczyć mogą być dostarczone, np. jak się pisze słowo na koła. I tak zarówno dopasowywania uczy, a słowo kształtu, itp. A więc to jest jeden sposób puzzle mogą mieć 2 punkty i dostarczyć nowych informacji do nauczenia się. To jest wywnioskować.

Kolejny przykład chcę wspomnieć jest to, że kiedy się do bardziej zaawansowanych zagadek, czasem drugi odcinek wydaje się być maskowane, ale dają istotne wskazówki na temat rozwiązania zagadki. Następny przykład uwzględni znacznie do reszty tego badania, więc proszę zwrócić uwagę, jak patrzymy na tej zagadki w szczegółach.

matrix-copy puzzle trójkąta Na przykład, z tego obrazu wydaje się logiczna, jest użycie 9 kwadratów, aby dowiedzieć się, jak wypełnić wzór, wyprowadzić wzór i wybrać odpowiednie rozwiązanie spośród 4 opcji w prostokącie poniżej. Dla wielu problemów, które wyglądają jak ta, która ma miejsce w tym przykładzie, że nie jest jak najbardziej efektywne rozwiązanie problemu. Można to zrobić w ten sposób, w tym przypadku, ale nie jest szybszy sposób. W tym przypadku pierwsza sekcja zawiera informacje o drugiej części, ale również na odwrót. Wzór z 9 kwadratów może pomóc nam wybrać, które z 4 opcji ... ale również 4 opcje przewidziane z kolei może dać nam wskazówki na temat poprawnego rozwiązania do 9 kwadratów. Wiele z tych problemów są w ten sposób.

Spójrz na 4 możliwości rozwiązań, a można zobaczyć 2 z nich są podobne, 2 pomarańczowe trójkąty z zielonym placu wewnątrz nich. I jedyną rzeczą, która różni się między nimi jest to, co jest wewnątrz zielonego kwadratu. Inteligentnie, można się domyślać, że jest możliwe, że 2 podobne odpowiedzi zostały wybrane, ponieważ ten, kto zaprojektował puzzle wiedział, że pomarańczowy trójkąt z zielonym placu wewnątrz byłby właściwy wybór. I tak, jeśli robisz zagadkę, powołując się na odliczenia wzór z 9 kwadratów, projektant wydaje się rozwodnić łatwe zbieranie poprawną odpowiedź na podstawie 1 lub 2 kształtach pasują do wzorca, a projektant układanki wymaga, aby odebrać Wybór opiera się na znalezieniu wzorca dla wszystkich 3 kształtach.

matrix-triangle-puzzle5 I tak czasami, gdy patrzysz w otchłań, w wpatruje otchłań na ciebie. Albo innymi słowy, projektant układanki myśli o tobie, ale jesteś w stanie myśleć o nich także: wywiad dostrzegając inteligencję. W tym przypadku, biorąc pod uwagę projektant, to najszybszy sposób, aby rozwiązać zagadkę jest, aby spojrzeć na 4 możliwości rozwiązań, i zrób zgaduje, że prawidłowa odpowiedź jest najbardziej prawdopodobne, pomarańczowy trójkąt z zielonym placu w środku. Po zgadywania, a następnie spojrzeć na 9 kwadratów, a łatwiej jest zobaczyć, co wzór jest. Bliski, outside-inside ... a stamtąd można zobaczyć mecze sygnatur i prawidłowa odpowiedź będzie trójkąt zarówno na zewnątrz, jak i wewnątrz, z kwadratem w środku. To oszczędza czas, w odpowiedzi na pytanie. I tak w niektórych zagadek, puzzle daje odpowiedź, ale odpowiedź jest również częścią tej układanki, które oddaje zagadkę. Zamiast postrzegać to jako 2 rzeczy, puzzle z 9 kwadratów, aby wyprowadzić wzór na, a następnie 4 możliwe rozwiązania, to wszystko powinno być postrzegane jako połączonym układanki, w której przepływ informacji od części 1 do części 2, i odwrotnie , jako wzajemnie zależne. (A jeśli to brzmi znajomo, jak "Drodze" # 17 to dlatego, że to jest jak Drodze # 17, a ponieważ zostały zwracając uwagę.) A jak to działa to wszystko w oparciu o postrzeganie nie jest inteligencja, jak własne , który znajduje się za puzzle, i zaprojektowane zagadki - droga o tym szybciej wymaga dokonania wyboru o tym, jak postrzegają projektanta i zgadywać. Jeśli zdecydowałeś się wyprowadzić wzór wyłącznie za pomocą 9 kwadratów, a następnie możesz wybrać myśleć projektant utajnione informacje, aby utrudnić Ciebie. Ale z drugiej strony, w ten sposób projektant równie musi być traktowane do dali ci informacje, które pomogą Ci podjąć świadomą przypuszczenie co do prawidłowej odpowiedzi, jak 4 opcje przewidziane również dał te informacje od samego początku. I tak naprawdę, z bardziej zaawansowanych doświadczeń z tego typu układanki, to rzeczywiście może chodzić na scenę widząc 4 możliwe rozwiązania jako część układanki jako takiego, które w założeniu mają być używane przez Ciebie, celowo przez autora, aby pomóc Ci łatwiej i szybciej rozwiązać zagadkę. Więc jeśli jesteś niedoświadczony z zagadkami, nie może myśleć o projektanta, do realizacji rozwiązania są również częścią informacji podanych do ciebie o tej układanki, ale jeśli masz doświadczenie z zagadkami to będzie. Możesz być silny, aby wyprowadzić wzór i ręcznie i powoli dojść do prawidłowej odpowiedzi, ale jeśli jesteś mądry i doświadczony w rozwiązywaniu zagadek, a następnie użyjesz najlepsze przypuszczenie przewidziane przez projektanta, na skróty, a przyjazd na prawidłowe (a ostatecznie również do sprawdzenia) odpowiedzieć znacznie szybciej, najprawdopodobniej.

I jeszcze jedna analogia o zagadki, co jest, że jak w grupie dzieci łącząc puzzle, Kościół pracuje na bardzo dużej układanki proroctw biblijnych już od jakiegoś czasu. I podobnie jak w grupie dzieci pracujących na dużej układanki, każdy ma trochę sekcja rozpoczęła, i wszystkie są przeznaczone do łączenia ze sobą na cały obraz. Kiedy mamy ten cały obraz to wszystko ma sens. W rzeczywistości mieliśmy dużo krawędzi wykonane, dany nam w ten sposób, duży obraz powrotu Jezusa Chrystusa i triumf nad szatanem, tysiącletniego panowania, i wieczność w Boga, naszego Ojca Niebieskiego.

PuzzlePieces1 Ale powiedzmy, że tak naprawdę nie ma pola dla oka, aby wypełnić wszystkie szczegóły. Gdybyśmy mieli kilka dzieci, które dopiero zaczęły robić puzzle z psem, i powiedzmy, że nikt nie wystarczy zrobić, aby dowiedzieć się, że to pies jeszcze. Ale wtedy masz wystarczającej elementy pasują do siebie, aby zobaczyć twarz psa w tej układanki, a następnie uświadomić sobie, puzzle jest z psem. Jeśli zrobiłeś dużo w drodze z puzzli, wiesz, że kiedy odkryli, obraz jest psem, to sprawia, że ​​wszystko staje się łatwiejsze do reszty, bo szukasz łapy i ogon, i kołnierz, i można zrobić łatwiej poczucie reszty. W ten sam sposób, jeśli chodzi o pełny obraz proroctw biblijnych, zrozumienie tego, co Biblia mówi na temat szatana jest jak wystarczająco dużo kawałki razem, aby zobaczyć twarz psa. Co Biblia mówi o szatan podaje informacje ramy sprawia, że ​​zrozumienie resztę układanki łatwiejsze. W ten duży układanki, często próbują zacząć twarzy jeśli istnieje, ponieważ jest to jeden z najprostszych elementów do rozpoznania. I w ten sam sposób, uważam, że to, co Biblia uczy o szatanie miało być łatwiej, baza, że ​​dobrze jest być użyty jako przykład nauczania, który sprawia, reszta trochę łatwiej jak pójdziemy. I tak myślę, co innego mówię, jest, jeśli nie dostaniesz tego badania, i jak to działa, to będziesz mieć większe problemy coraz resztę, a ostatecznie nie zrozumie pełnego obrazu w pełnym zakresie, , dlatego zaczynamy z badania na temat szatana.

Nowoczesny przewodnik do demonów i upadłych aniołów, © 2007-2013
Paradox Brown

Prześlij komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

9060 Spam Komentarze zablokowanych do tej pory przez spamu Wordpress

Znaczniki HTML nie są dozwolone.